MINES Paris célèbre la Journée internationale des femmes et des filles de science. Voici une galerie de portraits de femmes scientifiques ayant fait l'actualité récente de notre école. Témoignage de l'excellence de la recherche au féminin.

Chercheuses confirmées, doctorantes, élèves ou alumni, elles font la fierté de notre école. Florilège

Coraline Chartier et Sacha El Aouad, doctorantes (Cemef), respectivement 3e Prix et finaliste de la 5e édition du Prix Pierre Laffitte.	Rabab Akkouche, doctorante (CMA) en demi-finale nationale de «Ma thèse en 180 secondes».
Emilie Forestier (Cemef), Prix de thèse du  Groupe français d'études et d'application des polymères (GFP) 2021.	Joëlle Najib, doctorante (CES), Prix du meilleur poster à la Conférence sur l'intégration, la modélisation et l'optimisation des processus pour les économies d'énergie et la réduction de la pollution, PRES'21.
Barbara Lefranc, Mastère spécialisé AI Move, (P20) Prix coup de cœur du public au DAAD Science Slam Paris 2021.	Sophie Peccoux, ingénieure civile (P16), créatrice de DereChef, Prix du start-up week-end Grandes écoles au féminin.
Camille Delamar, ingénieure civile (P08), co-fondatrice et DG de la société Ecotable, Prix Entrepreneuriat Mines Paris – PSL – Transvalor – Raoul Cherreton, dans la catégorie « Emergence jeune entreprise ».	Caroline Jobin, doctorante, et Sophie Hooge, enseignante-chercheuse, (CGS), Prix de la meilleure communication du congrès national d'ARAMOS.
Chloé-Agathe Azencott, enseignante-chercheuse (CBIO) lauréate du Prix de la jeune ingénieure en IA (Intelligence artificielle).	Sophie Guillon, enseignante-chercheuse (Géosciences) a soutenu son Habilitation à diriger des recherches (HDR), le 7 janvier 2021.
Eléonore Crespo, ingénieure civile (P10), co-fondatrice et DG de Pigment, start-up française, qui vient d'intégrer le French Tech 120.	Paula Pérez-López et Mélanie Douziech, chercheuses (O.I.E) nous aident à mieux comprendre les impacts environnementaux des systèmes éoliens en mer.
Christine Franke, enseignante-chercheuse (Géosciences) pilote du projet EcorcAir à Mines Paris – PSL,  mesure la quantité de particules fines emmagasinée par les platanes.	Corinne Cuisinier, ingénieure civile (P80), coordonne le groupe de travail "Féminisation", lancé par la Fondation Mines ParisTech.

La Journée internationale des femmes et des filles de science, célébrée chaque année le 11 février, a été adoptée par l'Assemblée générale des Nations Unies, en décembre 2015, afin de promouvoir l'accès et la participation pleine et équitable des femmes et des filles à la science. Cette journée permet de rappeler leur rôle essentiel au sein de la communauté scientifique et technologique, et la nécessité de renforcer leur participation. > En savoir + sur la Journée internationale des femmes de science, à l'Unesco Participer à la table ronde : Women who make science happen, organisée par le groupement européen EELISA Découvrir : Le programme de la Cité des sciences et de l'industrie pour célébrer les femmes ingénieures Retrouvez les nombreuses initiatives, portraits et présentations des travaux de chercheuses proposés au sein de l’Université PSL pour célébrer cette journée.

 

Mines Paris – PSL, membre du groupement européen EELISA, célèbre ja Journée internationale des femmes de science, le 11 févier 2022.

 

Table-ronde, en anglais, organisée par le groupement européen EELISA (European Engineering Learning Innovation and Science Alliance) à l'occasion de la Journée internationale des femmes et des filles de science.

Réalité, opprotunités rencontrées, et défis relevés par les femmes scientifiques des institutions membres d'EELISA.

> Rencontre en ligne, de 11h30 à 13h30

• Inscriptions

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Aude-Solveig Epstein, Maitre de Conférence à l’Université Paris Nanterre, est l'invitée de Mines Paris -PSL.

Conférence avec Aude-Solveig Epstein dans le cadre du séminaire « Entreprise, Responsabilité et Civilisation » de la Chaire Théorie de l’Entreprise, portée par le Centre de gestion scientifique (CGS Mines Paris – PSL).

Cette conférence aura lieu en distanciel, de 16h à 18h.
Merci de vous inscrire auprès de chaire-te@mines-paristech.fr

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The general goal of the Design theory SIG is to organize, collect and support research work that contributes to the renewal of Design theory by benefiting from new scientific advances, and by adapting it to highly innovative design situations.

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Résumé de la thèse en français

Cette thèse est consacrée à la caractérisation de la logique de parcours dans le champ sanitaire. L'usage banalisé de cette notion, qui apparaît cohérent avec le développement des prises en charge ambulatoires et l'émergence de nouveaux besoins, liés au vieillissement de la population et à l'essor des maladies chroniques, tend à éluder la nécessité de définir son périmètre de validité et les modes d'organisation et d'opérationnalisation qu'elle recouvre. La thèse s'attache à traiter cette problématique, en caractérisant la logique de parcours, les enjeux organisationnels et de politiques publiques qu'elle soulève, et en étudiant les modalités de son déploiement et les transformations de l'action publique qu'elle entraîne. Sur un plan théorique, la thèse se situe au croisement de deux champs de la littérature académique, l'un relatif aux enjeux organisationnels des parcours de santé et l'autre relatif au management public, qu'elle articule pour analyser le changement de paradigme associé à l'émergence de cette nouvelle logique. Inscrite dans un partenariat avec l'Agence Régionale de Santé d'Ile-de-France, la recherche s'est fondée sur l'étude et l'accompagnement de différents projets visant à améliorer la gestion des parcours de santé. La thèse propose une typologie des situations des patients et de leurs prises en charge, en fonction des modalités d'évaluation des besoins et de coordination qu'elles mobilisent. Elle montre que derrière l'appellation générique de logique de parcours se déploient différentes approches, selon le degré de complexité des situations auxquelles elle s'applique. Encouragé par les pouvoirs publics, le développement de la logique de parcours nécessite un renouvellement de la doctrine et de l'instrumentation de l'action publique sanitaire, encore en cours de construction.

Résumé de la thèse en anglais

Titre anglais : Changes of the health care system and logic of pathway : complexity, coordination and public action issues.
Date de soutenance : mercredi 15 décembre 2021 à 15h30
Adresse de soutenance : Ecole Nationale Supérieure des Mines de Paris 60 boulevard Saint Michel 75 006 PARIS – L 109
Directeur de thèse : Jean-Claude SARDAS
Co-encadrant : Frédéric KLETZ

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À l’occasion de la conférence Ressources Humaines du 16 novembre 2021, l’Université PSL a voté un important plan de formation à la prévention des violences sexistes et sexuelles, des harcèlements et des discriminations à destination des personnels et de la communauté étudiante.
Ce plan de formation vient renforcer le dispositif d’écoute et de veille déjà mis en place à Mines Paris et au sein de l’Université PSL.

Les violences sexistes et sexuelles, le harcèlement, les discriminations et le bizutage ne peuvent être tolérés.

Lancement d’un important plan de formation

Porté par l’École interne de PSL, il s'agit de formations ouvertes à toutes et tous sur les questions sexistes et sexuelles, les harcèlements et les discriminations.

Différents modules seront proposés, qui évolueront au fil des demandes et des besoins exprimés :

• Modules à destination des personnels encadrants ou accompagnants (aussi bien administratifs qu’académiques) relatifs aux risques spécifiques propres aux violences sexuelles et sexistes, aux harcèlements, aux discriminations, ainsi qu’aux risques psycho-sociaux (RPS),
• Modules spécifiques pour les étudiantes et les étudiants responsables d’associations,
• Modules spécifiques pour les personnels académiques encadrant des étudiantes et des étudiants,
• Formations spécifiques pour les personnels à n+3.

Ce plan prévoit une formation obligatoire de sensibilisation à la lutte contre les violences et discriminations sexuelles et sexistes pour tous les néo-arrivantes et arrivants, dès la rentrée universitaire 2022.

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Ce volet s’inscrit dans un plan d’actions plus vaste relatif à l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes.

Des cellules d'écoute et de veille

Notre université PSL dispose d’une cellule d’écoute et de veille composée de référentes et référents égalité des établissements de PSL, de sa vice-présidente vie étudiante et responsabilité sociale, Florence Benoit-Moreau, et d’autres membres des communautés enseignante, étudiante, scientifique et administrative. Cette cellule a pour mission de faciliter le signalement des situations de violences sexistes et sexuelles, de harcèlement, de bizutage et de discrimination.

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La cellule d'écoute de Mines Paris La cellule d’écoute de Mines Paris vient en aide à toute étudiante et/ou étudiant qui se sent victime de discrimination sexiste ou sexuelle, de violence et/ou menace sexiste et sexuelle, physique, verbale, écrite ou digitale, répétée ou non. Par ailleurs, l'École a mis en place différents dispositifs d’aide et de soutien, tels que des permanences médico-professionnelle et psychologique. Une personne référente pour l'égalité femmes-hommes a été nommée au sein de la Direction des études,qui travaille en collaboration avec l'association étudiante "Mines Parité". Des conseils juridiques peuvent en outre être dispensés. > En savoir +